《芳草校園》觀後感

《芳草校園》觀後感

周樹利


《芳草校園》觀後感

看葛多藝術會演出的校園劇《芳草校園》，我看到了本地新一代戲劇愛好者的成長。

看戲前，以為《芳草》一劇寫的是校園生活，由年輕人演繹校園故事，演來定必得心應手，難度不大。但幕啟後我即發現台上演員正接受着頗大的挑戰，四位大中學生所扮演的人物，除一位中學生飾演六年級學生較為“對口”外，其他演員全部都扮演着中、壯年人的角色(母親、校董、校長及年邁老師)。靑少年演中、壯及老年人，憑的是觀察、分析與模仿而缺少了親身的經歷和體驗，其所扮演的人物總是會演不出成年人的那種韻味。看《芳草》，我更難消除這種偏見。五位演員、兩位導演都不算是劇壇新秀，過半數現正接受系統的演藝訓練。劇場上我看到了演出者的功力，也感受到演出者的誠意，若整體上說點個人的觀感，我認為飾演老師的霍嘉珩表現得相當穩重，也能散發出一點行將退休的長者的風塵味；而飾演小學生的中學生梁芷恩，很有演戲天份，倘能努力進取、虛心學習，前途無可限量。

《芳草》一劇在塔石廣場靑少年展藝館上演。演出在一舊建築物的大廳進行。大廳樓底不高，面積約有千餘呎，除掉四、五十個觀衆席，餘下小半個客廳便是舞台，舞台有時用作課室兼“禮堂”，觀衆便需發揮其想像力才領會故事發生的所在地。舞台與觀衆席的狹小空間，用作是敎師、校長的辦公地方。當他倆站着交談時，觀衆看到他們在做對手戲，但當他們坐着交談時，觀衆就只能在聽“播音劇”了。看着這群年輕戲劇愛好者在如此簡陋的場地上演戲，我禁不住深深地一再嘆氣：我們的大衆演藝場所與我們的大衆體育場所的數量實在是太不成比例了！

《芳草》是齣寫實正劇，場次不少，但劇情則嫌有點平鋪直叙，等到故事的主要人物在舞台上擦出火花、正面交鋒時，觀衆卻要先看六場叙事式的校園生活介紹(不少還是女主角在讀信、讀作文再配上音樂及熒幕動畫作陪襯的)。

《芳草》一劇的導演經驗是排演短劇及名著選段時積累下來的，相信這些經驗對這次其能四平八穩地執導歷時較長的《芳草》不無幫助。能多給本地新晉導演執導的機會，來日我們就毋須每演長劇必禮下於人了。

最後，雞蛋裡挑點骨頭，向此劇的導演提點意見：此劇的女主角與愛犬形影不離，眞的寵物難登台亮相，但狗隻的吠聲效果仍是不可少的，除非劇情上先向觀衆交代小主人的寵物是啞的！

周樹利


原文出自澳門日報 ：http://www.macaodaily.com/html/2010-08/31/content_503912